среда, 13 февраля 2013 г.

как развивать творческие способности ребенка

Обычно под творчеством родители понимают красивую поделочку, сделанную детскими руками, которую ребенок приносит из детского сада, но на самом деле творческий процесс по определению – это когда ребенок что-то задумал, сам придумал как это сделать и сам добился этой цели.

Самые маленькие детки (2-3,5 года) приходят на занятия с мамами. Мы стараемся подать какие-то интересные идеи, которые родители могли бы с удовольствием воплотить и дома после занятий. Наши занятия не призваны сделать всех детей художниками и скульпторами, главная наша цель – научить детей самостоятельно принимать решения, развить волю, чтобы ребенок мог закончить сложное задание, познакомиться с различными материалами и научиться самостоятельно что-то придумывать, владея ими. Ребенок должен понять, что из всего чего угодно, можно сделать настоящий шедевр.

В творческой мастерской я занимаюсь с детками от 2 до 11 лет. В основу методики ложится развитие естественных способностей к рисованию и понимания того, что творческий процесс для деток это нечто ценнее, чем просто красивый конечный результат. Мы стараемся организовать такую среду, такую атмосферу в которой им бы захотелось творить самостоятельно, пробовать  что-то новое.

Организуются интересные мероприятия, отмечаются дни рождения и другие интересные события. При праздновании Дня Рождения, для ребенка индивидуально составляется сценарий, обязательно задействуются родители, которым дается возможность прожить эту сказку вместе с детьми. Используются различные костюмы, грим, различные атрибуты и декорации. Для каждой семьи это – ценные моменты совместного времяпровождения, которого многим так сейчас не хватает.

В нашем клубе еще функционирует маленькая ясельная группа на базе детского сада, работающая с элементами  методики Монтессори и некоторых других.

Также у нас проводятся восстанавливающие после родов занятия по фитнесу. На них молодые мамы могут приходить со своими новорожденными детками, которых на момент занятий оставляют с опытными воспитателями. Это очень здорово, ведь не всегда у молодой мамы есть возможность оставить своего малыша даже на такое короткое время, а ей ведь также необходимо время для восстановления и релаксации.

В клубе поводится достаточно много интересных занятий для детей от 2 лет до младшего школьного возраста. Мы стараемся охватывать разные методики, разные виды деятельности. Здесь есть спортивные и танцевальные занятия, студия Монтессори, студия для мам с очень маленькими детками (от 3 месяцев), творческая мастерская, где кроме меня работают и другие опытные педагоги,  музыкальная студия.

В авторской школе Бойко достаточно много интересных вещей. Работа здесь ведется разнопланово – это и детский сад, две группы которого работают по методике Монтессори, и  школа всех ступеней – от первого до выпускного, и клуб семейного развития, который называется «Наши дети».

Расскажите, пожалуйста, подробнее о своей замечательной работе, о клубе, в котором Вы занимаетесь

Сейчас это уже для меня определенный образ жизни, мое хобби. Мне очень нравится, что в творческой мастерской проводятся разноплановые занятия с детьми. Творчество – это и моя работа, которую я очень люблю. Я могу твердо сказать, что мне очень повезло, поскольку то, чем я занимаюсь, приносит мне огромное удовольствие!

Потом, так сложилось, что у детей начали получаться очень интересные работы, а мы, как мамы, начали ими хвастаться. И получилось так, что я получила предложение работать в Харьковской авторской школе Бойко. Это очень хорошая, просто замечательная школа. В то время при школе создавался детский клуб, в котором была нужна творческая мастерская. Меня пригласили ее организовать.

Сначала, для меня это было просто как хобби, когда мы с дочкой приглашали своих приятелей, раскатывали рулонами обои на полу, вываливали горами краски и начинали творить. Зимой мы большими веселыми компаниями лепили снеговиков, а потом раскрашивали их, поливали краской, морозили разноцветные ледышки и делали еще очень много интересного.

Как педагог я работаю уже 6 лет. До этого, 4 года  я занималась со своей дочкой. Практически с самого ее рождения я пыталась знакомить дочь с творчеством, и когда только она научилась в 6 месяцев сидеть, сразу же получила в руки кисточку.

Зоя, скажите, сколько лет Вы учите рисовать и что для Вас это значит?

Итак, будем знакомиться?

Зоя Владимировна охотно поделилась с нами секретами развития творческих способностей для детей любого возраста и их родителей.

Познакомились мы с ней в , который проводился в г. Славском этим летом (2012 года).

Сегодня мне очень хочется познакомить наших читателей с замечательным, очень творческим человеком – Зоей Владимировной Трошиной. Она работает педагогом в авторской школе Бойко (г. Харьков), ведет там свой творческий клуб…

Как развивать творческие способности ребенка? Интервью с Зоей Трошиной

Как развивать творческие способности ребенка? Интервью с Зоей Трошиной

Комментариев нет:

Отправить комментарий